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La vida en Lima

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Ya casi  tengo 6 meses de haber regresado a Perú, de haber llegado a Lima, son 6 meses acostumbrándome al humo de los autobuses que transitan como locos, de la brisa marina en las mañanitas y en las noches, de los centros comerciales y súper mercados atiborrados de gente… Hay muchas cosas que no me gusta del Perú, pero más tiene que ver con la gente y la falta de educación, que con el país como tal, que es una hermosura… en Perú hay machismo, en pleno siglo XXI aún existe el machismo y se hace sentir con fuerza sobre todo en la clases sociales más desfavorecidas económicamente, esto no quiere decir que en la clase alta no haya machismo, que sí lo hay, solo que los menos favorecidos, por el bajo nivel educativo y poca información que reciben al respecto, no saben que hay vía para denunciarlo… tampoco me gusta las discriminaciones y racismo existentes: que si eres cholo, que si eres negro, que si eres blanco… esa gente que habla como si su color o su región fuese lo único en el mundo ignora que el pueblo peruano es mestizo: un crisol de razas indígenas, blancos, negros, asiáticos, y todos éstos mezclados entre sí… solo con decir que en mis venas corren sangre italiana, negra y española: mi padre Augusto, tiene a su bisabuela paterna oriunda de Italia, su abuelo Lizandro, de piel blanca y characato… él, mi papá, nació como mucha gente de su época, en casa y con partera…  mi mamá Agustina en cambio es del norte, una hermosa morena piurana que tuvo la desdicha de no conocer a su mamá pues murió a los 3 días de ella nacer, mi abuelo Rafael, con su única hija, se hizo cargo de ella pero luego delegó responsabilidad a su media hermana, mi tía abuela Balbina… toda la familia de mi madre son morenos y negritos, con el cabello crespo y toda la familia de mi papá es entre blanca y rubia, o como algunos dicen “tirando pal blanco”, con cabellos lizos generalmente, otras veces con un ondulado tenue… así que yo nací entre esos dos mundos… por eso no entiendo tanto racismo peruano, me produce hasta asco esas opiniones racistas y discriminatorias.

He conocido también a Lima, Ciudad de Reyes, cuyo centro histórico aún tiene destellos de los tiempos en que vivían los virreyes en casonas y palacetes, con amplios portones, ventanas, balcones

Centro histórico de Lima

Lástima que muchas de estas casas están en ruinas, olvidadas por los ministerios competentes, cuyos ministros prefieren embolsarse con 30 mil soles mensuales, que trabajar en la reconstrucciones de estas casonas hermosas, que si se toman la molestia de corregir la infraestructura y mejorarla, serían nuevos lugares de turismo, en vez de convertirlas en estacionamientos horribles… Aún hasta ahora no he podido recorrer más lugares de Lima, el tiempo pasa volando…

Catedral de Lima

 

Por otro lado, la Lima gastronómica, sabe a gloria!!!! hay una exquisitez en la comida que deja con ganas de más, es comer 365 distintos tipos de comida en el año, yo, que llevo 6 meses, he subido 10 kilos a punta de cebiche, papa a la huancaína, ocopa a la arequipeña, arroz con pato, sandwiches de jamón serrano o queso huancaíno, pachamancas, juanes de arroz, uufffff para abrir el apetito una y otra vez…

Gastronomía peruana

Aún así, con todos sus problemas, Lima sigue siendo una ciudad bella, activa, colorida, joven, desafiante…

Lima, Ciudad de Reyes.

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Aprendiendo Lenguaje de Señas

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Cada idioma es un modo distinto de ver la vida. (Federico Fellini)

 En la Asociación de Sordos de Lima (ASSOLI), se dictan curso de lenguaje de señas a todas las personas que deseen participar.

Yo estoy empezando el nivel 1 y les puedo decir que es una experiencia maravillosa aprender y conocer un nuevo idioma… el lenguaje de señas tiene su propia “vida”, su sintaxis, sus peculiaridades…

Mi primer contacto con las señas fue durante mi niñez, iba con papá en un bus y había 2 caballeros que conversaban haciendo gestos con las manos… no se si para ese entonces mis padres sabían que yo tenía hipoacusia… la cuestión es que me quedó una curiosidad grande sobre las señas desde entonces… y recién ahora es que puedo hacer realidad mis ganas de aprender esta lengua.

Me es fácil adaptarme a la gama de señas peruanas, en las primeras clases hemos aprendido conceptos básicos: el abecedario, las relaciones familiares (todo lo que tiene que ver con los integrantes de una familia), los colores y debimos formar una oración usando estas señas.

Los lenguajes de señas de cada país difieren mucho, lo de “universal” solo lo tiene el abecedario, pues los demás gestos son muy distintos y su significado varía de un país a otro.

El estudio del lenguaje de señas peruana en la Asociación de Sordos de Lima consta de 3 niveles: Básico (donde estoy), Medio y Avanzado.

Otro día les contaré más sobre el lenguaje de señas!!!

Volviendo a mis Raíces

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Ha sido un año emocionante este 2013,  sobre todo porque después de 20 años he podido regresar a la tierra que me vio nacer: mi PERÚ.

Es emocionante por muchas y variadas razones: vuelvo a ver a mi familia después de todo este tiempo, cambiada, luchadora, sonriéndole a la vida y llorando por los que ya no están y una vez estuvieron… vuelvo a degustar los platos típicos de mi niñez: el cebiche, la papa a la huancaína, el tallarín verde, las humitas, el seco de cabrito, la mazamorra morada con su arroz con leche, los picarones…. Uuffff les voy a abrir el apetito…

La familia, ahora es familión: sobrinos que han nacido y acaban de nacer, los primos y primas que ya se casaron, también a los que viven en el exterior pero coincidieron en su viaje a Lima, conmigo y nos pudimos ver y compartir… y aún falta familia por visitar…

La emoción me embarga también al saber que muchos de mis primos siguen estudios superiores y algunos ya culminaron y son profesionales… es genial, después de todo el esfuerzo de mis tíos y tías que han trabajado toda su vida para ver a sus hijos bien encaminados (no es que la vida sea color de rosa ni que lo tienen todo fácil…)

El Perú ha cambiado demasiado… hay mucho comercio, encuentras de todo (me asombro mucho cuando veo cosas que en Venezuela no se consiguen… Para los que no saben, Venezuela es mi 2do hogar, donde viví estos 20 años); como decía, el Perú ha cambiado mucho con demasiado, yo hasta ahorita, que escribo esta entrada a mi blog y tengo viviendo 2 meses y medio en Lima, me desubico mucho cuando debo dirigirme a otros lugares, o sea como digo: tengo mis “lapsus severus geográficus” (jajajaja con nombre científico y todo).

Por otro lado así como el Perú ha crecido económicamente, también lo ha hecho en problemas: la pobreza avanza, las deshidratación y la tuberculosis aun no se erradican, siguen lo corruptos con nuevos procedimientos, y hay mucha televisión basura!!!!

También veo con alegría mucha buena voluntad de personas con esperanza por un país que tiene de todo para seguir surgiendo, que trabajan de sol a sol y de lunes a lunes, héroes anónimos que dan de su tiempo para hacer un mejor país, para sacar adelante a sus familias, peruanos y peruanas luchadores, emprendedores, salseros (no pierden el ritmo), formados en valores éticos, morales y cristianos, y sobre todo que forman en estos valores a sus familias. Un Perú que se está abriendo camino con la gastronomía y la ropa, con estudiantes que ganan becas para seguir estudios en el extranjero y regresan a emprender empresas de primera en tecnología, en educación, en deportes… , generando más trabajo y dándole buena imagen al Perú…

Que lindo es mi Perú… ¡Viva el Perú!

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LLegué a una nueva Meta

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Este sábado 27 de abril del 2013, he recibido la Acreditación como Docente Universitario,  Diplomado realizado por  la UPEL para profesionales no docentes… Ha sido una maravilla todo lo aprendido en el trayecto de estos meses ( julio 2012- febrero 2013)

Recibiendo mi Acreditación  He conocido profesionales maravillosos, de muy diversos oficios: Arquitectos, Abogados, Médicos, Enfermeras, TSU en Agronomía, Detectives, Ingenieros… todos llevados por las ganas de enseñar lo que saben hacer, de compartir sus conocimientos, de ayudar a la generación de futuros profesionales que Venezuela necesita, no solo enseñarles una teoría sino tambien a crecer como personas.

Aquí comparto fotos, con ustedes:

Foto 1: Con la Profesora Guillermina, coordinadora de la Extension UPEL San Cristóbal

Con la Prof. Guillermina

Foto 2: El grupo antes de recibir las CredencialesCon el grupo
Foto 3: Con el Ingeniero Zambrano y la Abogada Marisol Solano, listos para recibir nuestra acreditación.

Con el Ing Zambrano y la Abg. Marisol Solano

Foto 4: Con los hermanos Solano Clavijo, Gabriel y Marisol.Con los hermanos Solano, Gabriel y Marisol
 Foto 5: Con TSU José VillasmilJosé Villasmil  Foto 6: Mi Certificado y mi calificación: 9/10  muy bien!Certificado

 

MI AMIGA MARISOL

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“La fortaleza es un don que solo tienen aquellos que aceptan el reto de vivir”

En esta ocasión deseo presentarles a ustedes a mi amiga Marisol Solano, la conocí en las clases del diplomado en Docencia Universitaria, que ambas llevamos actualmente; ella es una persona que brilla con luz propia, sincera, transparente, con sentido del humor y lo que más me llama la atención es que tiene una memoria extraordinaria.

A sus 24 años posee título de abogada, es Asesora Jurídica de la Dirección de Educación y locutora en la Emisora Cultural del Táchira (100.3FM y 1190AM), su programa se llama: “Sin Barreras” y está al aire los sábados a las 2pm, allí en su espacio radial difunde temas sobre valores, sensibilización, analiza la ley para personas con discapacidad, presenta invitados con discapacidad que han compuesto música.

Seguro que se preguntan qué tiene de especial esta chica para escribir un post sobre ella, pues sencillamente que Marisol nació invidente y esto no ha sido obstáculo en ella para crecer personal y profesionalmente, ella enfrentó su discapacidad con naturalidad, disciplina y entusiasmo por la vida, además del apoyo incondicional de toda su familia. Sus estudios básicos los realizó en el Colegio “San Pancracio”, el Bachillerato en el Colegio “San Pedro”, y los estudios de tercer nivel en la Universidad Católica del Táchira. Ha conocido toda Venezuela y parte de Colombia.

A Marisol, tanto como a mi, le gusta la educación, en sus propias palabras expresa: “Me gustó tanto la universidad que quiero volver”.

Marisol, tiene un hermano mayor, Gabriel, con quien comparte no solo las amistades sino también el gusto por la comida y por la educación, pues Gabriel también se encuentra en el grupo del Diplomado. Ambos llevan una relación excelente, para él, su hermana es “importante, natural, normal y descomplicada” además aprendió de ella la perseverancia y fortaleza.

Ella comparte con nosotros, y con muchos discapacitados en Venezuela, esta frase: “El trabajo y la disciplina son las recetas para el éxito”.

 

Los Estudios Virtuales ¿Un reto para los hipoacúsicos?

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La Victoria es del Más Perseverante. (Napoleón Bonparte)

Ser mejor profesional, obtener buenas ganancias, ser reconocido, ser feliz con lo que se realiza y un largo etcétera es algo innato en la persona humana, siempre está en uno ese deseo de ser él o la mejor en todo lo que se propone. Pero para llegar a ser mejor que el promedio de la población, se necesita preparación y sacrificio, preparación porque debemos saber cómo llegar a determinada meta, qué pasos seguir para realizar determinada acción, cómo llevar a feliz término una idea concienzuda y sacrificio porque debemos dejar de lado la comodidad, estudiar los fines de semana, tener que viajar largas horas para cumplir con las clases presenciales, el estrés de estar siempre trabajando y estudiando, el dinero que se invierte en los estudios. En fin, son dos cosas que van de la mano cuando deseamos superarnos de verdad.

Ahora que vivimos la era de internet, debemos sacarle un buen provecho. Pongo el caso de los cursos que se dictan totalmente en línea (on line) ¿son buenos cursos? ¿se aprende? ¿qué se necesita? Una persona con hipoacusia ¿puede realizar un curso de éstos?

Universidad VirtualYo estoy aprendiendo todo lo concerniente a “Experto En Elearning” en la Universidad Virtual FATLA (Fundación para la Actualización Tecnológica en Latinoamérica) fundada por Pedro Camacho.

MI trabajo en FATLASon 10 módulos interactivos, de gran aporte educativo, en donde se puede conocer gente de muchas naciones latinoamericanas y compartir información sobre educación, nuevas tecnologías, desarrollo informático, elearning y sobre todo donde uno como estudiante virtual, aprende a utilizar las herramientas tecnológicas sacándoles un mayor provecho, donde se aprende la metodología PACIE (Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción, Elearning), al finalizar estos módulos se obtiene el Título de Experto en E-learning, pero como todo está en la virtualidad, FATLA ha realizado distintos convenios con universidades en cada país para que éstas den el aval correspondiente a un Postgrado. Que fino ¿verdad?

Antes de iniciar este curso, ya había tenido conocimiento sobre las aulas virtuales, pues en la UNEFA el estudio es B-learning (o sea clases presenciales y virtuales) y por lo tanto todos los fines de semana había trabajo para realizar sobre plataforma Moodle, desde ensayos hasta cuestionarios a responder on line en 3 minutos.

Ya voy por el 6to módulo y como hipoacúsica puedo decir que la enseñanza on line es fenomenal, se aprende mucho y mejor que en una presencial (desde mi punto de vista sobre elearning) y sobre todo la gente maravillosa que me ha ayudado cuando había videos sin subtítulos y audios, en algunos casos me mandaban las traducciones y se pusieron a investigar sobre software para subtitular videos, todo con el empeño de que mi persona y mi dificultad para escuchar no fuera un obstáculo en el desarrollo de las asignaciones.

Veo, también, con un poco de tristeza que aun falta mucho camino por recorrer en la implementación de aulas virtuales para que los hipoacúsicos puedan estudiar a distancia algún curso con el que puedan mejorar su calidad de vida, el adecuamiento de los videos subtitulados y los audios con transcripción para descargar, son cosas mínimas pero muy importantes para el buen entendimiento de la materia por parte de la persona hipoacúsica.

El elearning como herramienta funcional en el desarrollo de competencias profesionales en personas con hipoacusia, permitirá que estás logren salir adelante, crezcan profesionalmente, sean mejor valoradas en la sociedad, apoyen las inclusión de espacios adecuados y sobre todo para abrir caminos a una sociedad sin barreras de cualquier índole.

Nuestra recompensa se encuentra en los esfuerzos y no en los resultados. Un esfuerzo Total es una victoria completa (Mahatma Gandhi)

Mi Graduación

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Después de 5 años de estudio, donde pasé noches insomne, preparándome para un examen o terminando algún trabajo, o pasar todo el día en la universidad porque había un trabajo grupal que hacer o no tener ningún fin de semana para mí, porque había pruebas o trabajos virtuales dejados por los docentes en la plataforma moodle, desde el viernes hasta el domingo… síiiii, después de 5 años de luchar, sacrificarme, llorar, reír, en fin, de estudiar duro: por fin recibo mi título de Ingeniera de Sistemas.

Para una persona con hipoacusia como yo, el camino es más que arduo, porque debí utilizar mi sexto sentido (ese sentido del que todos hablan, más nadie sabe donde está), para comprender lo que no escuchaba, así como también las explicaciones de los compañeros que semestre tras semestre entraban a formar parte de mi vida universitaria. Tengo bellos recuerdos de la universidad con Libia Leal, compañera de estudios desde mi primer semestre, compartimos estos cinco años y hasta nos cambiamos juntas de turno y de sección, jajajajajajaja; ella tiene un gran apego a las matemáticas como yo al lenguaje y literatura y así nos ayudábamos.

También recuerdo con cariño a Romel Flores, quien al igual que Libia, fue parte de mis dos primeros años de universitaria, él es un chamo estudioso, metódico y aplicado; los tres junto a Francisco Cordero (quien se graduó de Ingeniero Civil) y Wilmer Sánchez (quién más tarde se retiró), formamos equipo de trabajo en los primeros semestres de estudio que cuestan mucho para adaptarse al que hacer universitario, luego yo cambié de turno para el 5to semestre y solo pudimos compartir momentos cortos cuando coincidíamos en algún momento en el campus universitario… hasta que nos volvimos a ver y retomar las conversaciones durante el acto de grado, tres años después.

La vida universitaria me ayudó a saber centrarme en lo que quiero como profesional, a saber utilizar las nuevas herramientas tecnológicas para mi propio provecho y crecimiento y para provecho de los demás. Ha influido positivamente en mí el hecho que al saber  los docentes sobre mi hipoacusia, siempre estaban pendientes de hablar y explicar el tema de tal forma que los entendiera, hacían su mayor esfuerzo en este sentido. Nunca me sentí o me hicieron sentir excluida por la hipoacusia, gracias a Dios; de lo contrario el esfuerzo hubiera sido el triple…

Al tiempo que escribo estas líneas añoro los días universitarios, la presión que sentíamos conforme avanzábamos en un semestre, queríamos que vengan las vacaciones rápido y cuando estábamos de vacaciones deseábamos que inicien las clases pronto.

Gracias a todos los que en estos 5 años formaron y siguen formando parte de la UNEFA en su sede principal de Pueblo Nuevo.

UNEFA, EXCELENCIA EDUCATIVA ABIERTA AL PUEBLO

No Entiendo…

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En la vida de un hipoacúsico (a), la gente se divide en dos:

-los que hablan bien y

-los que hablan.

     Los que “hablan bien” son aquellas personas a las cuales entendemos lo que nos quieren decir, porque vocalizan bien las palabras, gesticulan acertadamente para enfatizar lo que están hablando y no se afanan en hablar sino en hacerse entender. Son aquellas personas que no piensan que están ante un “pobrecito (a)”, y se aseguran de hablar como le hablarían ante un oyente, pero usando el sentido común.

     Y los segundos: “los que hablan” son aquellas personas que sabiendo que tienes hipoacusia, hablan y hablan, sin vocalizar las palabras, sin gestos acertados, gritan, y no entiendo porque gritan sino escucho ¿por qué creen que gritando a un hipoacúsico (a), éste o ésta oirá mejor?

     Cuando alguien grita para hacerse entender, lo que terminan haciendo es aturdiendo al hipoacúsico, por que simplemente tu voz llega a nuestros oídos totalmente irreconocible, como gritos guturales sin sentido ni información relevante, entonces nos enfocamos en tus gestos, pero no tienes ninguno, porque estas completamente gritón (a), no hay interacción entre lo que dices y gesto alguno…

     Cuando un chico o una chica con hipoacusia están en un ambiente un poco ruidoso, tendemos a alzar la voz, somos nosotros los que gritamos, porque no nos oímos a nosotros mismo entre el ruido; entonces es necesario que se nos haga tomar en cuenta que estamos vociferando, para aprender a modular nuestra voz…

     Para una persona con hipoacusia, no es posible aguantar el ambiente altamente ruidoso, mucho menos que nos hablen en un ambiente  en el que todos se entienden a duras penas y gritando; a mi me trauma eso y me pone de mal humor, me siento incómoda y termino yéndome de allí. Generalmente no soy de frecuentar lugares ruidosos, siempre he preferido el clima tranquilo de una montaña, de la orilla del mar, de una habitación y un buen libro; de una conversación de 3 personas, porque más de eso, no puedo seguir la plática y no puedo llevar el hilo de lo que se está diciendo, me pierdo entre lo que dijeron X, Y y Z, lo que respondió V y lo que sostuvo G… yo me quedo en un silencio antipático, y debo preguntar: “¿qué están diciendo?”, y esperar que alguien me explique para yo dar mi opinión al respecto.

Por eso ¿en qué grupo te encuentras tú?

Los Audífonos

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Aun recuerdo la primera vez que usé audífonos, tenía 24 años… imagínense: la hipoacusia me empezó a los 9.5 años y 14.5 años después usé audífonos por primera vez. Me realizaron un poco de exámenes en el otorrinolaringólogo y luego el audiometrista me realizó nuevos exámenes para saber que tipo de audífono debía usar.   

Ese que me pusieron era un audífono Retroauricular, de marca Rexton Fortíssimo; por el paso del tiempo sin usar prótesis auditivas, la audición, poco a poco, la había ido perdiendo hasta llegar a ser severa y profunda.

Cuando el doc me colocó una especie de masa fría, que sería el molde para el audífono, en el canal auditivo, y debí mantener la boca abierta por bastante rato, jajajajaja, era necesario para asegurarse que el molde tuviera espacio suficiente y yo no me incomodara cuando hablara.

Lo siguiente fue que cuando me entregaron el audífono tuve que estar por un periodo de “educación” de mi cerebro: todo sonido era nuevo para mí. Debía tener el audífono colocado todo el día y mantenerlo encendido 5 minutos y apagarlo otros 5 minutos, los primeros días solo en casa, y gradualmente, a la medida que iba subiendo los minutos de encendido y apagado, debía salir a la calle… la verdad que, a la par que todo sonido resulta maravilloso, es bastante estresante para el cerebro guardar nueva información de sonidos que ya tenia memorizados, pero que con el nuevo audífono, mi cerebro  ya no reconocía.

   Luego del Retro, vino el audífono tipo “concha”, con este, los nuevos amigos que tenía ni se daban cuenta que lo tenia puesto, jajajajajajaja, ya que va dentro de la oreja y por ser un tono parecido al color de la piel, pasa desapercibido. Con este también tuve que “rememorizar” todo, que trabajo más duro para el cerebro, a veces terminaba el día con un parte del cerebro como adormecido y con algún dolor de cabeza.

 

Estoy por usar uno nuevos audífono digitales, me dijeron que son geniales y se escucha mucho mejor que con los análogos… ahora también los hay con bluetooth y wirelles, toda una tecnología y cada vez más caros…
Probaré como escucharé, si es mejor, habrá valido el gasto…