Archivo de la etiqueta: Aulas Virtuales

Los Estudios Virtuales ¿Un reto para los hipoacúsicos?

Estándar

La Victoria es del Más Perseverante. (Napoleón Bonparte)

Ser mejor profesional, obtener buenas ganancias, ser reconocido, ser feliz con lo que se realiza y un largo etcétera es algo innato en la persona humana, siempre está en uno ese deseo de ser él o la mejor en todo lo que se propone. Pero para llegar a ser mejor que el promedio de la población, se necesita preparación y sacrificio, preparación porque debemos saber cómo llegar a determinada meta, qué pasos seguir para realizar determinada acción, cómo llevar a feliz término una idea concienzuda y sacrificio porque debemos dejar de lado la comodidad, estudiar los fines de semana, tener que viajar largas horas para cumplir con las clases presenciales, el estrés de estar siempre trabajando y estudiando, el dinero que se invierte en los estudios. En fin, son dos cosas que van de la mano cuando deseamos superarnos de verdad.

Ahora que vivimos la era de internet, debemos sacarle un buen provecho. Pongo el caso de los cursos que se dictan totalmente en línea (on line) ¿son buenos cursos? ¿se aprende? ¿qué se necesita? Una persona con hipoacusia ¿puede realizar un curso de éstos?

Universidad VirtualYo estoy aprendiendo todo lo concerniente a “Experto En Elearning” en la Universidad Virtual FATLA (Fundación para la Actualización Tecnológica en Latinoamérica) fundada por Pedro Camacho.

MI trabajo en FATLASon 10 módulos interactivos, de gran aporte educativo, en donde se puede conocer gente de muchas naciones latinoamericanas y compartir información sobre educación, nuevas tecnologías, desarrollo informático, elearning y sobre todo donde uno como estudiante virtual, aprende a utilizar las herramientas tecnológicas sacándoles un mayor provecho, donde se aprende la metodología PACIE (Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción, Elearning), al finalizar estos módulos se obtiene el Título de Experto en E-learning, pero como todo está en la virtualidad, FATLA ha realizado distintos convenios con universidades en cada país para que éstas den el aval correspondiente a un Postgrado. Que fino ¿verdad?

Antes de iniciar este curso, ya había tenido conocimiento sobre las aulas virtuales, pues en la UNEFA el estudio es B-learning (o sea clases presenciales y virtuales) y por lo tanto todos los fines de semana había trabajo para realizar sobre plataforma Moodle, desde ensayos hasta cuestionarios a responder on line en 3 minutos.

Ya voy por el 6to módulo y como hipoacúsica puedo decir que la enseñanza on line es fenomenal, se aprende mucho y mejor que en una presencial (desde mi punto de vista sobre elearning) y sobre todo la gente maravillosa que me ha ayudado cuando había videos sin subtítulos y audios, en algunos casos me mandaban las traducciones y se pusieron a investigar sobre software para subtitular videos, todo con el empeño de que mi persona y mi dificultad para escuchar no fuera un obstáculo en el desarrollo de las asignaciones.

Veo, también, con un poco de tristeza que aun falta mucho camino por recorrer en la implementación de aulas virtuales para que los hipoacúsicos puedan estudiar a distancia algún curso con el que puedan mejorar su calidad de vida, el adecuamiento de los videos subtitulados y los audios con transcripción para descargar, son cosas mínimas pero muy importantes para el buen entendimiento de la materia por parte de la persona hipoacúsica.

El elearning como herramienta funcional en el desarrollo de competencias profesionales en personas con hipoacusia, permitirá que estás logren salir adelante, crezcan profesionalmente, sean mejor valoradas en la sociedad, apoyen las inclusión de espacios adecuados y sobre todo para abrir caminos a una sociedad sin barreras de cualquier índole.

Nuestra recompensa se encuentra en los esfuerzos y no en los resultados. Un esfuerzo Total es una victoria completa (Mahatma Gandhi)

Anuncios